持續進修‧精進教學
專訪黃美華老師
黃美華老師，現任鳳山長青學苑律動班老師，擁有專業手語翻譯身分，教學多年，她以學生需求為導向，不斷進修，從手語教學逐步拓展到體適能，為學員提供全方位的健康學習課程。
從手語開始
黃美華老師在從事長青教學之前，是一名專業的手語翻譯員，日常為聽障朋友翻譯手語便是她的工作，因緣際會之下，被推薦到學校擔任手語社老師，累積一定的教學經驗之後，美華老師便被介紹來到長青學苑擔任手語老師，課程一推出便吸引了大批學員，課堂座無虛席。
與時俱進，調整教學
隨著時間的推移，美華老師發現學員從起初的積極參與，逐漸出現學習疲乏的情況，班上人數也開始減少。經過仔細觀察與詢問，了解到部分學員在記憶手語動作上遇到了困難，這降低了學習的動機。為了重燃學員的學習熱情，美華老師決定調整教學，她先簡化手語動作，多安排與日常相關且實用的動作，讓學員能輕鬆上手，恢復學習的信心與興趣，課堂再度回歸熱鬧。
為活絡長輩身體機能，常保健康，美華老師同時進修與體適能相關的證照，而後在鳳山長青學苑開設運動保健班，教授長輩身體律動技巧，讓長輩手腳靈活，提升肌耐力，保健身體，維持健康。
教學帶來的成就
猶記幾年前疫情期間，美華老師擔心學員防疫在家無法學習，因此在學苑嘗試採取線上教學時，老師第一時間配合開設線上課程，為的便是讓學員在家也能夠持續學習，保持運動，時至今日，老師仍會錄製教學內容，透過班級群組與大家分享，讓學員隨時可以觀看教學影片，讓學習不間斷。老師從事教學的十餘年來，許多學員一路跟隨老師學習，其中不乏八、九十歲的長輩，老師說每每看到這些年長的學員努力學習，讓身體動起來，她更感到教學的價值與動力。
回饋社會
黃老師對教學有著深切的期許。她希望推廣手語學習的風氣，讓更多人學會手語，而後能夠擔任志工，幫助更多聽障社群；此外，為了不斷提升教學品質，她仍持續進修，為的是帶給學員更創新的學期內容，實現彼此共好的美好願景。
鳳山長青學苑，歡迎您一起來上課學習，與美華老師共同經快樂學習、活躍老化。
相關學苑資訊，可上鳳山老人活動中心鳳山長青學苑官方網站https://fsop.kcg.gov.tw/Default.aspx或
義守大學推廣教育中心網站http://www.isu.edu.tw/eec查詢，或電洽專案辦公室 (07)747-0668。